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第2部分阅读

作品:爱你以性|作者:f523551735|分类:辣文肉文|更新:2025-05-11 23:57:28|下载:爱你以性TXT下载
  星椤

  现在的少男少女由于家庭的呵护、父母亲人的溺爱,他们的成长一般都比较顺畅,没遇到过什么挫折,所以他们的心理相对比较脆弱。当他们一直期待、向往的甜蜜美满恋情让他们品尝到酸楚与苦涩的时候,他们往往震惊、迷失、不知所措。

  案例

  女孩含义告诉我,她的压力很大,目前她缠绕在两个乱麻团中,无法理顺思绪。“……整天昏头昏脑,有点身——身不由己的感——感觉,不——不知所措、没了主见,希——希望自己能有分身术。或者有两个脑袋,这是——这是根本不可能的。”磕磕巴巴说完这几句话,含义自己无可奈何地笑了,看得出她有点紧张。

  含义身材高挑、匀称,穿戴也很时尚。但是面色缺少红润,坐在那里虽然显得很平静,但整个人流露出与年龄不相符的迟暮感,有点精神萎靡,紧锁的眉头又带着一丝焦虑。

  含义说话时有些口吃,却不是言语中枢受损所致。逐渐地我明白了,含义内心的矛盾与冲突已经让她无法承受多方面的压力和这些压力给她带来的痛苦。这正是她口吃的原因所在。

  我用轻轻地微笑,认真地倾听作为对含义情感交流的方式,给予她理解、信任、支持。慢慢地她在与我进行交流的过程中,言语连贯流畅起来。

  “我在高中一年级时,交了一个男朋友,他大我两岁,上高三,面临高考。他学习不错。我们同住在一个小区里,经常上下学路上碰到。他的名字叫枫,高大强壮,有股男子汉的阳刚之气。一看就特有女人缘。

  “我们认识是巧合,我的自行车被偷后,上学放学来回很不方便,爸爸妈妈答应周末带我去买自行车,不过他们只出一半钱,说让我自己出另一半钱,为的是自己付钱能爱护车。我不跟他们争执,只想早点把车买回来,方便使用。说到这里,顺便把爸爸妈妈向您介绍一下,爸爸在某机关搞行政工作,妈妈单位不景气,买断工龄后,现在搞安利,她是一个有能力的人,工作业绩不错,轻轻松松就把钱赚了。妈妈的工作较随意,家务活和教育我的任务都由她承担。爸爸属于特踏实那种人,老老实实的,不好张罗,和妈妈反差比较大。爸爸妈妈无论干什么说什么,两人都配合默契,没有争吵,一家人和和气气,我挺知足的。在教育我的问题上,我基本上让他们比较省心,没有大起大落,青春期也没有太大的反应。他们教育我要讲礼貌,有道德,要诚信等,都是正面的教育。我的成绩在班上属中等,不过他们学习上对我的要求不是特别严格。比较严格的只有一点,那就是工作以前不许谈恋爱。他们说如果不听话,会影响学习,会影响个人前程,妈妈曾经说过:‘如果发现你违约,我们不会客气。’问我赞不赞成,我当然同意,他们讲的有道理。他们从来不打我骂我。

  “周六上午我去家附近的银行排队等候取钱,可是队伍半天也不挪动。我不知什么原因这样慢,有点不耐烦,不时欠身向前看看。站在我前面的人是高个男生,也等得有点烦,他正回头望排着的长队,正好我俩目光相遇,不约而同地笑了。可能因为面熟,也可能因为共同的等待,我们的笑没有羞涩和尴尬,而是轻松、自然。

  “该轮到枫了,他有绅士风度地做了个‘请’的手势说:‘你着急请先来吧,女士优先。’我婉言拒绝:‘你也等了半天了,别客气!’于是他取钱之后冲我点点头走了。当我取完钱走出大门时,他还站在那里等我。他走上前大方地对我说:‘我们已经认识了,叫我枫吧!能告诉我你的名字吗?’枫的自然让我一点都不紧张,我高兴地说:‘叫我小义吧!家里人都是这样叫我的。’他很友好,‘我没有急事,送送你吧。’我俩边走边聊,不知不觉来到我家楼门前,枫告诉我他家住在24号楼,我们互相留了手机号,愉快地分手了。回到家里,爸爸妈妈都嫌我办事慢,要是平时我肯定回敬他们,‘怨我吗?银行里人那么多,要排队的!’等等,而今天我好牌气地冲他们笑笑,心里想,再多磨蹭点时间或者排的再长点才好呢!

  “从那以后快一周的时间过去了,我和枫没有碰面,谁也没有打电话联系。银行里的情景时不时浮现在我的脑海里,枫的影子若隐若现。此时我意识到:在我和枫分别的瞬间,我便恋上了枫,只是与恋爱不同的是,我纯属单相思。以后又心神不定地度过了两周,我经常一人坐在自己的房间里发呆,重复想着一个问题:‘他是否把我忘记了呢?’无论是上课听讲,还是在家中复习,我都魂不守舍。我控制不了自己的思绪。枫的笑,连同他说话的声音,一举一动一个眼神,都印在脑海里,记在心上,让我感到温暖。走在路上,我经常假设某个人是枫我该如何呢?太想了就容易认错人,浪费心动的感觉很可笑。这是认识枫最初的情景。

  “三周后的周六,妈妈说要上街买东西,我殷勤地争着要去。在过去,让我上街真是想都别想,我的主动让爸妈刮目相看。我得到了他们少有的表扬,但说实话,还不如不表扬,因为我纯属是有私心。我还真是承受不起,不由得脸红心跳的,赶紧出了门,怕露了馅。我没有骑车,说是怕丢车,其实我想步行慢,走在大街上能时间长点,说不定就能碰见枫。果然,就在我买完东西往家走的路上,有人骑自行车急刹车,响声从我后面传出,好像冲着我,但并没有碰到我。待我回头一看,让我喜出望外——是枫在搞恶作剧。

  “这次与枫的巧遇奠定了我俩的基础,我们在花园畅所欲言,聊了很多。最后枫说:‘你怎么不给我发短信和打电话呢?’我笑着说:‘那你为什么不给我打电话啊?害的我以为你把我忘记了呢。’枫笑着说:‘别提了,我把手机丢了,这不,新买的手机。那么多的电话号码全都丢了,不过这次倒省事了,电话和短信少了许多,还得到我爸妈的表扬呢。’说完枫大笑起来。后来我俩就好起来了,上学时,早上我俩能见面;放学时,如果他爸爸妈妈在家,我俩就到离家最近的麦当劳坐着聊天;如果他爸爸妈妈不在,我俩常上他家。他爸妈是大学教授,经常到外地讲学,从那时起我经常撒谎骗爸爸妈妈说晚上上自习课或老师补课,其实就在自家的小区里,只是爸爸妈妈不知真相而已。我和枫很快就好得不分彼此了——邓老师,您能明白我说的是什么意思吗?”

  我一直在耐心听着女孩的讲述,这时我接过她的话茬说:“即使我清楚,可是如果你没有说明白,那也是我猜测,显然没有根据。”我们都笑了,含义没有不好意思,继续说:“那我就说得明白点吧!”

  “我和枫认识一个月后,就在他家拥抱、亲吻了,两个月后我俩就亲密接触了,说白了——做爱。”

  我没有惊讶,含义和枫的交往,很迅速,又有独处的环境,很快发生性关系也是可以想象的。交往两个月之后,含义冲破了最后的防线,将自己的贞操奉献,含义在品尝快乐的同时,又增加了很多烦恼。她告诉我:“枫有女生缘,这不是他的错,恰恰是优点。但他借此和好几个女生好,都发生性关系。在此之前,枫并不隐瞒自己的故事,我听得习以为常,可是不知不觉中,我好像落入枫的圈套,也成了他故事中的人。在和枫的交往中,我体验到了爱上一个人如痴如醉是多么的愚蠢——迷失自我,六神无主。

  “剩下的就是看着枫身边频繁地出现不同的女孩子。可是我舍弃不下枫,他的笑是那么温暖,以至于我什么都可以不在乎,只愿意跟他在一起。所以在跟他做爱之后,我容忍了他跟其他女孩子打电话打情骂俏,他的魅力使我——不!使女孩们无法拒绝与他来往。在感情上的委曲求全,真是很不轻松——他对我是随心所欲,我对他是欲罢不能,这极大地不平等,却无人知道。

  “与枫交往了半年多,我没有享受到多少快乐,即使是肉体上的快乐也很少。我真正爱一个人,爱得很辛苦,我在认真地想他,惦记他,但是我也感受到了凄凉,一种苦涩的滋味。这使我像一只迷途的羔羊——在班里我越来越喜欢独处,课间总是一个人在教室外相对安静的地方待一会儿。不知不觉中,我与一个隔壁班的女生眉露很快熟悉并好上了。她也经常享受孤独,很少与同班同学往来,我们从课间在一起,发展到放学后在一起聊天,很快便无话不说了。这时枫对我已经很淡了,如果我不主动找他他不会想起我来,好像这辈子他都不会记起还有我这个人,那感觉好像要想和他在一起需要排队等候似的……眉露在这时填补了我的空虚,擦干了我没有温度的泪水,安抚了我伤痛的心灵,支撑着我还能出现在学校的课堂上。邓老师,我移情别恋了。”

  含义说到这里,停顿下来,刻意看了我一眼。此时我的表情仍然很平和。咨询过程中理解对方是很重要的,我没有打搅她,让她自己理顺她纷乱的思绪。含义沉默片刻,她似乎想从我的眼神中找到鼓励和勇气,但这只能靠她自己。

  不一会儿,含义开始面色潮红,额头上渗出细细的汗珠,声音一下低了八度,语速也明显放慢了,接下来所叙述的事情让她承受了更大的压力。

  “我和眉露成了好朋友,我俩都不再孤独。我们如胶似漆,只要有可能总是形影不离,放学复习功课都在一起,有时我去她家,有时她来我家。双方的父母都不管,因为我们是同性嘛,加上我们在家长眼中都是乖女孩。眉露的性格比较内敛、含蓄,她在情感上经历的是完全的伤害,她的男友与她发生性行为之后,就彻底地抛弃了她。她则像变了一个人,看到男性就会产生恐惧的联想,甚至说过‘这辈子不会再和男人结婚’的话。我与她有相似的经历,但还没有她那么惨,可是也没什么希望了。所以我俩特别好,彼此都善待对方。与眉露的交往使我真正感觉到了被人爱护和关怀的滋味——爱不就是这样吗?两个人互相尊重、平等,付出的感情也是对等的。所以我们这样也叫爱,而且我们爱得很深很深。双方的父母都被我们感动了,当然他们以为我们之间是友情,从来都没有怀疑过我们的关系不正常,这点我清楚,恰恰因为我俩是同性。我们有的时候拥抱,刚开始并不回避同学,后来在学校有人开始说我们是同性恋,我们都没往心里去,让她们说去吧。可是越来越多的人注意我们,我们也开始关注同性恋到底是怎么一回事。我们在网上查到很多这方面的信息,感到很刺激,也很认同,所以就开始尝试了。感觉还不错,我们之间不分谁是偏男性一方,谁是偏女性一方,因为我们两个都很有女人味,所以没有好多同性恋之间‘老公’、‘老婆’的区别。我们双方在性行为上都很平等,互相照顾,我们都是自愿的。我经常拿在枫那里得到的对比现在的感情,发现有巨大的落差——我现在的幸福是枫没有办法给予我的。

  “在枫那里得不到的,在眉露这里都可以得到弥补。感情上是这样,性方面也是这样。在和枫做爱的时候我从来没有过性高潮,但是和眉露在一起就很容易到高潮,而且是两个人一起。这种感觉既美妙又很细腻。但是温存过后,当我一个人在夜里单独面对自己时,我总觉得,那种快感带来的不安是那么强烈。关于这点我不敢对眉露说,这是我对她惟一深藏在心底的隐私。我不知道眉露对我们之间的事情特别是性行为持一种什么看法,她是不是也像我一样,只是不敢说而已?我们其实都不愿意正面接触这个问题的核心,就像鸵鸟把头藏在沙子里,不愿意面对危险。我们都认定了自己就是同性恋,但是我们又不知道这样发展下去会遭遇到什么?我心里其实很怕很怕。

  “在和眉露交往的三四个月中,和枫没有来往。可是最近枫又开始和我联系了。现在枫正处于失落阶段,他很深沉地对我说,那些跟他好的女孩子,都不是真心的,有的是看上他家条件好,有的没品位,贪吃贪玩;有的花钱大手大脚,令他很失望。比较起来,他觉得我最好!最适合他!在这几个月中特别想我。我听了枫的这些话好感动,可是我向眉露说这件事的时候,她的反应很激烈,她从来没有跟我发过这么大的火。她反对我再接触枫,说我还会再被枫抛弃的,像枫这种男孩子根本不会珍惜感情等等。

  “眉露最后哭得很伤心,她对我说:‘小义我们同病相怜,走到一起有多么不容易,没有人比我们之间更体贴更亲密更相爱。他们这些男生除了给我们带来伤害还能带来什么呢?别傻了,他们能给你的,我们彼此之间不是都得到了吗?你还有什么不知足呢?’我知道眉露说的有道理,可是我很矛盾,枫是我爱的人,我们在一起不会有那么多的非议,虽然家长知道了肯定会反对的;眉露是爱我的人,虽然我们是同性恋,我们在一起会有很大的压力,但是我和她在一起很轻松,能感受到爱的感觉,不用像对枫付出得那么辛苦。但是如果有一天被家长知道了,那就不会是遭反对那么简单的事情了。父母肯定会愤怒,会悲痛,压根不会认同我的——其实父母伤心也是增加我内心压力的重要原因,我不愿意伤害他们。

  “枫现在还不知道我和眉露之间的事情。眉露只是感觉我还在犹豫,并不知道我和枫已经恢复了交往。她说如果我不好拒绝枫,那么她会去找枫谈。眉露好像透露出一丝威胁的意味。我不想眉露插手我和枫之间的事情,但是我也害怕枫这个让我没有安全感的男孩子再一次伤害我,我也很怕伤害眉露,她对我那么好。虽然平时她经常照顾我,但是我知道她其实很脆弱,经不起再一次的伤害,我如果真的离开了她就是一种背叛,她肯定不能接受。我现在被两难的境地所困扰,没有任何心思去做别的事情,我经常感觉自己好像要窒息了,每天过得提心吊胆……”

  含义说不下去了,泪水潸然而下。

  案例分析

  对含义家庭的分析

  含义的家庭父母关系很和谐,不吵架,对含义在学业上的压力也并不大,但是从含义与枫的结识交往过程中,可以侧面地感受到,含义以前在情感上很孤独,与父母有隔阂,以至于她与枫的感情受挫,身心受到双重伤害的情况下,都没有向父母寻求帮助和保护,而是选择了与自己有相似经历的女孩子。从含义的案例中我们也可以看出,孩子出现问题,她的家庭不一定就是单亲,父母相敬如宾的家庭,孩子在青春期也会出现状况。

  我在咨询中也碰到有些父母哭诉:“我们之间感情很好,我们不是那种父母经常吵架的家庭,孩子怎么还会出现问题?”我认为,关键在于父母心理上已经习惯于把处于青春期的少男少女当作“自己的孩子”,而忽视了自己的孩子也是一个有独立意识的“人”。

  这两者的区别就在于,前者父母总是从自己的角度和位置去替孩子决定,希望孩子按照父母的意愿去学习和生活,有时候还带有强制性的辅助手段;而后者独立意识的“人”有自己的感受、想法、欲望,有自己的情感要求。这些往往是家长们所忽视的。

  拿含义来说,父母忽视了在情感上对含义的满足,也忽视了含义的欲望——安全感、温暖感,与同龄人交流的欲望,获得他人认可的欲望对异性的向往,这些都是含义很正常的需求。

  文本分析

  在青春期很难给一个青少年定义为“同性恋”,他们的性指向虽然可能出现混乱但是还没有确定。含义就是一个明显的例子,她只是在与异性的情感出现问题的时候,在同性身上得到了补偿,在心理学上这叫做“代偿心理”。我们可以看到,含义对于与同性和异性的两份情感还是有一定思考的,也比较客观,可以说对于含义来讲各有利弊。但选择一方势必伤害到另一方,含义希望我给她一个建议,帮助她做一个选择。这是我不能做到的,因为心理咨询不是万能的,显然帮助含义选择已超出了我的职权范围,但是我明确的告诉含义,这件事想要两全其美是不可能的,如果非要坚持,受伤害的是更多的人。

  无论她在枫和眉露之间选择谁,最终含义自己都会受到伤害。做过选择之后不是意味着解脱,而是面临新的问题,负面的心理感受依旧挥之不去。

  处于青春期的少男少女,他们已经有了自己的情感,由于他们的稚嫩,在爱和性之间既混乱又迷茫,他们的处理方式不那么明智也是可以理解的。他们需要的不是我们指手画脚,而是我们的指引。用我们成年人的经验,以他们能接受的方式进行引导。

  建议

  给含义的建议

  我给含义设定了一个情景,假设现在含义是一个身陷在沙漠中的人,没有水也没有食物,这时候前面出现一个绿洲,周围有些果树,绿洲的中心还有一个小小的湖。含义现在已经许多天没有吃东西了,水中有肥嫩的鱼,但有一只鳄鱼看守着这些鱼,下河捞鱼就会被鳄鱼袭击。树上有一个大蜂巢,里面有许多甜美的蜂蜜,但是采蜜就会被许多蜜蜂蜇伤。失去这次机会,你又肯定走不出沙漠,怎么选择?

  含义想了许久都没有答案,看着我摇了摇头。我笑着对含义说:“这的确是个两难的处境,但是你的注意力被鱼和蜂蜜牵绊住了,你可以摘水果吃的,记得吗我说过,绿洲里有许多果树的。这样你就不会被鳄鱼袭击也不会被蜜蜂蜇伤。”

  我话锋一转,说道:“这就像你现在的处境一样,不管选择枫还是眉露都会受到伤害,但是你必须在他们之中做选择吗?这是因为你已经依赖上他们了,这使你在他们面前总是处于弱势,但是你也可以扭转局面,谁也不依赖,相信自己。坦诚地告诉他们你需要给自己一段时间重新认识自己,把自己的感情也收拢一些。用你最喜欢的方式转移自己的注意力,把一天中最高兴的一件事情写下来(与枫和眉露无关),临睡觉让自己再回味一遍努力使自己沉浸其中。你会发现心情会开朗许多。”

  给含义父母的建议

  家长对孩子的诸多需求要区别对待,有些要极力满足,有些要通过与孩子的平等交流来引导规范。我相信含义在情感上受到打击的时候,包括现在处于两难境地,当她在面对父母时,肯定会表现出些许端倪。大部分青少年城府还没有深到“喜怒不形于色”的地步,如果是细心的父母,是能够发现孩子情绪上的蛛丝马迹的。关键是发现之后,父母是否有耐心、有意愿、有方法地跟孩子谈谈?很遗憾,在向我咨询过的很多青少年求助者中,这个答案是否定的。

  当父母观察发现到孩子在情绪上有任何波动时,应及时地给予关注,主动与孩子面对面平等地进行交流,通过谈话了解孩子的问题所在,并做出正确引导。

  对于含义的父母来说,一方面,如果早先能及时发现问题,在含义与枫的感情出现问题、备受冷落时,花时间花精力关心自己的女儿,便不会出现后来含义把全身心的情感转移到眉露身上,更不会发生“同性恋”事件;另一方面,在含义与眉露形影不离亲密无间时,家长粗心地忽略了一个现实问题的存在,就是在青春期的孩子中,由于对感情问题不能正确处理好,很有可能因此对异性产生厌恶,而亲近同性,从而逐渐形成同性恋心理,过多的依赖同性带来的安慰。

  父母要多方了解情况,回应孩子的错误行为,教给孩子分辨事物评判事物的规则,使孩子在健康的生活和学习环境中成长。

  知识链接

  同性恋:指对同性别者产生强烈依恋感和性爱的行为。由于对同性成员在思想、情感等方面持续表现性爱倾向,而对异性缺乏性爱倾向或十分冷漠。同性恋者亦可以有正常的性行为,在同性恋与异性恋之间是一个连续的带谱。

  双性恋:指同时或分阶段地保持对同性和异性的情欲与性关系的一种性行为。因为具有双性认同,有时把自己认同为女性,有时把自己认同为男性,或有兼性认同,否认男女在心理上有任何本质区别。双性恋行为可发生在一生中任何阶段,同时分阶段地与同性或异性保持性关系。如果认为双性恋者终身地同时与男性和女性发生性爱,那是错误的。多数双性恋者时而是同性恋,过一段时间又是异性恋。

  后记

  在结束咨询后,含义并未马上离去,而是若有所思地认真地对我说:“邓老师,虽然您没有明确告诉我应该选择还是放弃谁,但是,从您给我的建议中,已经找到了适合我的答案:绿洲里许多的果树代表老师、同学、代表友谊;代表爸爸、妈妈、代表亲情;还代表更重要的学习,我为什么不选择,而偏偏要选择伤害使自己痛苦呢?”

  导读

  “帮助同龄人是我的责任,你们不用把我的脸打上马塞克……”她说完这句话时,我们几个在她身边的人(我、记者和摄像师)被她深深地感动了。可是她的内心却正在承受不幸,家庭的冷落让她在迷茫中不断寻找爱与被爱的感觉——却最终备受伤害。

  一个叫小舟的高三女孩,她在来咨询前一直犹豫不决,准确地讲,她认为没有人能解决她的困惑和内心的焦虑。她的外表给人以一种要强的感觉,但是又机灵乖巧,犹如她的名字——一叶静静漂在湖面上的小舟。

  案例

  小舟如约准时来到咨询室,因我的咨询工作未结束,她主动甜甜一笑说:“不着急,我看着您的书等您。”

  半个小时之后,我和小舟刚面对面坐下,不巧电视台的采访又来了,我想小舟已经等了一段时间,不能再耽搁了,不料小舟仍带着微笑说:“邓老师,我在假期中,多等会没关系。”电视台的记者灵机一动,在征得小舟同意后,拍摄了一段我和小舟的即时咨询。

  小舟轻松自如、大方的谈吐使我们仿佛有一种默契,当记者夸奖她优秀的表现时,她还是带着那甜甜的微笑说出了让我们在场每个人都感到意外的话:“帮助同龄人,这是我的责任。你们不用在我的脸打上马赛克。”她又补充说,“我爸爸也在电视台工作,是编导,所以我也应该支持你们(指记者)。”

  随后我和小舟面对面开始了正式的咨询,小舟坦诚地告诉我:“在姥姥的劝导下,我跟您相约前来,本来不准备讲什么,但我现在觉得您是一个值得信任的人。”她仿佛在自言自语,“邓老师,我想把自己的经历讲给您听,可是要花些时间,会耽误您吃中午饭,我有点不忍心。”小舟诚恳懂事的话语,说明她是一个易被感动也易感动别人的女孩。

  我马上表示:“没关系,我有足够的时间听你讲述。这也是我的责任呀。”

  于是小舟不再犹豫,开始讲述:“我从小住在姥姥家,直到现在都住在那里,没有一个属于自己的家。

  “小学六年级以前,爸爸妈妈感情很好,一家人都很和谐。我曾经为我的家庭自豪,爸爸能干,妈妈漂亮。一家人都很爱我。真是感觉幸福啊!”小舟感慨道。

  “但好景不长,即将升中学时,爸爸妈妈仿佛一夜之间变了另外的一对人,他们不再友好,但他们也不像别人家那样吵架、打架,而是谁也不理谁。很明显他们的感情不融洽了,我的家里不再热闹,父母开始冷战。

  “可是那比吵架和打架都要可怕,只要他们都在,家里就一点声音也没有。其实我更不喜欢这样,紧张的气氛让人感到特别压抑,连呼吸都困难。终于有一天爸爸耐不住了,选择离开我和妈妈,离开这个家,离开北京,他直到现在也不回这个家,每年我与他见面的时间总共不过几天。刚开始我们还常通电话,我也经常在电话里和他聊天——其实我跟爸爸的感情比跟妈妈的感情要好些——现在我们之间的电话也越来越少了,有时他一个月都不打一个电话,好在我也习惯了。”尽管小舟语气平和,表情平淡,可我坐在她的对面,分明看见她美丽的眼睛里闪着泪花儿。

  小舟稍停顿了一会儿,又接着说道:“我妈妈没有正式工作,天天在家里看电视、睡觉,她不干一点儿家务活儿,哪怕是帮姥姥做做饭,洗洗衣服……”

  说到这,小舟的目光与我相对,我清楚她是在看我的反应。我并没有说一些安慰的话表示对她的同情,而是告诉她:“父母并不是完美的,也会有缺点, 你现在最需要的是建立自信心。”

  小舟点点头,接着讲:“我妈妈并不关心我的学习,不管我考试成绩好坏,她从不表扬,也从不批评。她想理我时,也通常是大声叫嚷。我妈妈除了漂亮没有其他任何优点:自私、专横、无所事事。我不知道我怎么会有这样的妈妈?我的学习生活都是姥姥管,我有问题只能跟她讲,但我与姥姥的年龄差异大,我越长大越跟姥姥谈不来。她总是唠叨个没完,我开始抵触不听她的话了——她也是我惟一能顶撞的人了。一天我和姥姥吵起来了,姥爷生气地对我大声嚷:‘滚出去,不要再住我的房子了!!’从这以后我常会回想这句话,我现在也不理姥爷了。”说到这,小舟伤心地哭了。

  “在学校,我完全靠自己,我是班长,老师对我很好,我愿意为班里同学服务,但是女生跟我不太好,男生跟我的关系好些。初二之前我学习还好, 初三学习退步。姥姥多半是因为我的学习成绩下降才唠叨我的。我提不起精神,没心情学习。再说……”小舟磕磕巴巴地说,“我是因为出了点问题所以才这样的。”

  “我在高二的那个暑假,无聊的时候开始上网聊天解闷,当天就约见了网友。他28岁,戴眼镜,很像张雨生。我特别喜欢张雨生,他有音乐才华,虽然长得不帅但有一种说不上来的气质。我很为他的不幸伤感,因为他戴眼镜,所以我对戴眼镜的异性都有好感。

  “面对这个大我大十岁的男人,我说不上有多喜欢,只是因为他有点像张雨生,所以冲动代替了理智,迷失了自我。当天他请我吃饭,那顿饭很丰盛。吃完饭他说咱们休息会儿。我没有同意也没有反对,跟着他去宾馆开了房间,他让我跟他躺在一起,我顺从了,他又让我脱下衣服……接下来他和我发生了性行为。我没有哭,也没有说一句话。在平淡没有感觉的情况下就奉献了自己宝贵的‘第一次’。我都奇怪自己怎么这样麻木?之后他好像早有准备似的,给我口服紧急避孕药。事后他给我钱,还说如果我跟他好、满足他的要求他每个月给我一千元钱,我没有答应。他又带着我去买了一个一千多元的手机,要送给我,我也没有要。虽然我的同学们很多都有手机,但我想如果要了他的手机,我就和妓女差不多了。

  “我的第一次性体验,没有感觉、没有快乐,也没有出血——而这也是我一直不解的问题之一。在这以前我和异性都没有拉过手。”小舟平静的述说使人感到心酸。她突然像想起什么似的扑哧一笑:“要说亲吻拥抱也有过,那就是爸爸,是惟一疼我爱我给我温暖的异性。可是现在他跑得无影无踪,很难见到他。”小舟脸上凄凉的表情,更加让人心疼。

  我对小舟说:“没有感情基础,没有爱的性体验感觉是不会好的,也谈不上快乐。至于没有出血那有很多原因,首先是如果你喜欢运动,在一些剧烈的运动中处女膜容易破裂,所以在发生性行为时没有出血是完全有可能的……”

  小舟马上打断我的话:“小时候我练过体操,参加过很多比赛,还在市里拿过名次,我也练过跳高。我很喜欢运动。可惜,妈妈懒,不能陪我坚持练习,所以现在我一事无成,想起来就伤心。

  “从那以后,又一次上网,我与一个18岁也是戴眼镜的男孩谈恋爱了。他在读职高,我们俩学习都很紧张,尽管我们没有更多的时间在一起,但我们还是在他家里发生了性行为。这个男孩喜欢我,我也喜欢他,我们好了四个月了。可谁也没有说是不是恋爱。

  “我心里明白,我们长久不了。因为他属于特‘花’的那种人。他已经交过几个女朋友了,也早就和别人发生过性行为。这些事他都讲给我听,我好像并不在意,可是我确实喜欢上他了。

  “我现在很烦躁,脾气越来越大了。家庭让我烦心,但是我已经习惯了;男朋友说不上有多好,他的态度我很清楚,我好像也无所谓。但我还是心烦意乱,情绪急躁,很迷茫。我学习成绩下降,已经很长时间没有认真听课了,马上要面临高考,学习跟不上,我不想上学了。

  “这些事情我是不会让我妈、我姥姥知道的,也不会跟老师、同学们说。这两件事对我的影响不是很大,可是有时还是感到有压力。有一次老师找我谈话,我反复说自己不是好人,是坏人,不是一个纯洁的人。老师也摸不着头脑,认为我有点怪怪的。我常常试着拿刀子往手腕上划,但我又下不了决心——我怕疼,又怕父母和姥姥伤心。我已经不是一个完整的人了,没有好的前程了。”

  案例分析

  对小舟家庭的分析

  我注意到小舟在谈到父亲时的那种情绪,是一种看似淡淡的感觉,淡淡的无奈、淡淡的依恋、淡淡的牵挂。小舟把对父亲的感情隐藏得很深,实际上她对父亲的情绪正好和她所表现的相反。我们都有这样的经历:失去了一件心爱之物或是心爱的人,却偏偏在外人面前表现出无所谓很洒脱的样子。父亲给小舟留下的都是很美好的回忆,虽然父亲现在离开了自己,但是小舟一直沉浸在回忆中。而且现在母亲与小舟的关系冷漠,小舟更希望得到父爱的呵护。

  小舟和比她年长很多的男人交往,原因是她成长过程中不仅需要母爱,也需要父爱。她需要父爱来弥补一些母亲无法给予她的情感,比如安全感和认同感。当她在认识了年长她十岁的成熟男性之后,她找到了情感上缺失的那个位置,所以很快情不自禁了。这个“情”反应的不是爱情,更多的是亲情。小舟妄想在陌生男人身上找到一种犹如父爱般的亲情,而那个男人只想得到小舟的身体。两人无论在交往的目的还是情感上都不对称,小舟受伤害是必然的。

  文本分析

  不难看出小舟心理上的抑郁与家庭和生活环境有直接的关系,尽管从小到大有姥姥教育,但毕竟不是父母。

  虽然,以小舟的年龄来讲,的确已经到了要为自己人生负责的时候,但是谁又能说,家庭温暖缺失,父亲的离弃,母亲的冷漠不是造成今天这样结果的原因呢?可以说,因为缺少爱,在小舟的心中形成了“爱的黑洞”,她需要向外界索取很多爱来填补。因此,她很轻率地见网友,很轻率地和他们发生关系,她试图从他们身上来寻找爱和温暖。或许,有人会有这样的疑惑,她为什么去选择不了解的网友,而不是身边的人?这同样和她的家庭有关。我们每个人和别人的交往模式,都打着家庭的烙印,父母之间的关系是我们人际交往的基础,而这个机会,小舟的家庭给予的很少,虽然她同母亲朝夕相处,但是她们之间的关系是冷漠的。小舟和周围人交往,会不自觉地延续这种冷漠的模式,而没有培养起来的交往能力有可能会导致周围人排斥她,她的情感在身边的人中得不到满足,于是,她便倾向于去寻找陌生人。

  人的性心理发展有几个阶段,小舟正处于异性狂热期,由于没有人引导小舟性心理发展,所以小舟感到很茫然。而她的性体验没有按照由爱而性的规则,所以很危险也不牢固,当然就更无幸福可言了。

  进入青春期,情绪好像有个“发病期”,每隔一段时间,就会莫名其妙地低落,表现为整天闷闷不乐,不愿理睬别人,也没心思做事。这不仅影响心情,还会影响同学关系。

  这种情绪周期性变化其实不是病,而是正常的生理心理现象,因为人的情绪同智力、体力一样具有周期性。奥地利的一位心理学家首先发现,人的情绪高低波动以二十八天为一周期,遵循着“临界日→高潮期→临界日→低潮期→临界日→高潮期”的规律循环往复。人的体力、智力周期也有大致如此的波形,三者相互影响。高潮期的表现为:精力旺盛,情绪高涨,乐观积极,思维敏捷,记忆力强。低潮期的表现为:耐力下降,容易疲劳;心神烦躁,情绪低落;思维迟钝,记忆减退。这种周期性就如同无形的时钟一样制约着人体,演奏着经久不息的生命进行曲,所以有人把这称之为生物钟现象。既然这是一种正常现象,就不必过分担心和忧虑了。

  建议

  给小舟的建议

  1。 要主动与父母交流,将自己内心的痛苦感受讲给他们听,告诉父母你是多么需要他们的关心帮助。

  2。 家庭对自身影响的问题的确客观存在,但通过自己的努力完全可以改变,坚信未来掌握在自己手中。家庭因素虽然重要,但并不绝对化,采取极端的方式更不能解决问题。小舟你是一个勇敢的人,真正勇敢的人从来都是选择挑战而不是回避,死亡恰恰就是对现实最大的回避。

  3。 上网交友弊大于利,大多数时候它并不能带来浪漫和依靠。在网上认识的男友更不能填补父亲的位置。

  4。 你的经历从另一个角度看并不是一件坏事,至少你从中吸取了很多教训,有了许多同龄人没有的阅历。判断一个纯洁女孩的标准是她的修养和品质,而不是她有没有处女膜。

  给小舟父母的建议

  1。 父母逐渐将关注点转移到孩子身上,注重孩子的感受很重要。多和孩子沟通交流,创造温馨的家庭氛围,使小舟重新感到家庭的温暖。

  2。 父母关心孩子学习情况,建立和谐亲子关系是对孩子最有力的支持。

  3。 特别是小舟的母亲应该尽快调整好情绪和生活,将注意力转移到面临高考的女儿身上,帮助她成长的同时自己也成长起来。

  上网交友提示

  1。 上网结识的人并不可靠,经常与网友接触,特别是发生性行为易感染性病、艾滋病,甚至会出现抢劫、强奸一类的恶性案件,严重威胁少男少女的生命安全。

  2。 对发生性行为的后果(如失去贞操、违愿怀孕)没有思想准备,可能带来自责、自罪、自暴、自弃,在以后的成长中缺乏自信心,从而影响身心健康。

  3。 青少年时期过早发生性行为,会对自身生理发育带来负面影响及危害。

  生理小知识

  在阴道口周围有一层环绕阴道口的薄膜,这就是处女膜。处女膜可封闭阴道口的一部分,但全部封闭的几乎没有。处女膜的大小和形状千差万别。通常在性交时破裂,并伴有轻微的疼痛和少量流血。但是剧烈运动也可导致处女膜的破裂,破裂时自己不一定能感觉到。

  后记

  两年过去了,在我的潜意识里仍深刻地记录了小舟那平淡的表情、平静的声音,以及?