阅读历史
换源:

第94章

作品:校长法则|作者:|分类:其他小说|更新:2025-05-12 06:18:00|下载:校长法则TXT下载
  杨一民想要小学校长知道,自己是在干啥,但如果自己直接去说,对方肯定就会认为自己已经怀疑他了,那样两人就会非常尴尬,本来八字还没一瞥的事却已公开了矛盾。

  那样的结果实际上谁也落不到好处,杨一民相信,对方一定也不会过分去弄这件事的,此时局里的局势,他只想让上级对杨一民的工作能力产生怀疑,却不想去惹事。

  事情没有进一步延续,这件事杨一民回到县城后到林娟那里,问最近有没有对自己不利的消息,林娟说没有。

  杨一民说联系李兴辉和向红梅吃饭,林娟不愿意,林娟的态度让杨一民不好越过她去请李兴辉,只得放弃。但他还是在星期天晚上给向红梅打电话,问最近有没有和自己有关的好事,向红梅也说没有。

  从不同渠道得到两个完全不同的说法,局里既没表扬也没批评,说明也在严控这类敏感事情,至于李兴辉知道不知道,就看黄亮那里的说法了。

  第二周的星期四,杨一民请肖院长在任成达的农家乐吃饭,他让任成发一起,三个人喝了一瓶酒,肖院长是很惯于处理类似问题的,在酒桌上,他还悄悄向杨一民说了与小学李校长联系的情况,李校长说保健所的到学校发了些药品,暂时不需要搞演练。

  吃完饭,杨一民让任成发陪肖院长回学校,因为时间关系,他想在这里休息一下,不至于一副喝了酒的样子回到学校。

  杨一民还是到方小玉的寝室休息,这丫头房间很整洁,据说她回家说过,除了杨一民,任何人不准到她寝室休息,因为这里毕竟是农家乐,有些客人需要休息的时候,任成达也不得不安排。

  杨一民进了房间,看了看书桌,上面不知道从哪里又出现一张他的照片,而且在背面也有写的字,杨一民从外面粗略看了看,还是英文,估计还是上次的字。

  上次自己在方小玉寝室休息了几个小时,发现方小玉书桌上有自己的照片,还写得有“ilove”,吓了杨一民一跳,走的时候就把照片拿起了。

  现在里面又有了,让杨一民不知道如何处理,因为再拿走,或许会影响方小玉的学习,再有两个月就要中考了。

  他打算暂时不理这件事,靠在床头上休息,刚好迷迷糊糊的时候,电话响起,打开一看,是李小萍的电话,“杨校长,县职中招生的老师来了。”

  “你就说我不得空,让上次成立的管理小组和他们聊,如果仅仅是宣传,让他们等,只能到下午课外活动时间才能进教室。”

  职中的招生宣传虽然允许,但却不能影响学校的正常教学秩序,而且不能进重点班,这点必须做到,这也是基本要求,杨一民下午没课,他反而不想回去,如果对方坐在校长办公室面对面的要求,拒绝的话不太好。

  【166】旧爱

  毕竟都是兄弟学校,杜校长对自己也很客气,如果自己不在,其他人将责任推到自己头上,自己也无所谓,可以解释。

  挂断电话,杨一民躺在床上睡着了,直到下午三点多,电话铃声响起,是马永明的,马永明说道:“杨校,职中的领导和老师说想见见你。”

  “他们谁带队的?有几个人?”

  “他们学校招生办主任带队,还有一男一女两位老师。”

  杨一民的确不想见职中的人,如果说处理职中招生问题能够理性的话,面对职中的老师自己可能不会那样理性,至少因为徐曼丽,搞不好就会提起自己的伤心事。

  “算了吧,你和李小萍接待一下,如果晚上他们没走,学校请他们吃顿饭吧,毕竟是城里的老师,来一趟不容易,我们也讲点礼数,同时也把学校的招生要求给对方说明。”

  “好,我马上和他们说。”

  过了一会,电话又响了,杨一民拿起电话,虽然是v网,是系统内电话,但却没有标记是谁,虽然没有标记,但却如此熟悉,难道是她来了,杨一民迟疑了很久,还是接通了。

  这是徐曼丽的电话,杨一民早就将她删除联系人之列了,但号码依然很熟悉。

  杨一民接通后,没有说话,对方等了一下,见杨一民没说话,才说道:“杨校长,见你一面真难啊。”

  杨一民的确从没想过徐曼丽会到石门中学来招生,他想了想,看来是不得不去见面了,于是说道:“要见面有啥难的,我中午有事在外,石门这个穷地方你舍得来,真是奇事。”

  “那董主任和我们在办公室等你。”徐曼丽似乎是有求于他,话也说得比以前温柔,完全是两人才恋爱时的口气。

  杨一民看了看时间,课外活动是接近五点的时候,自己只要赶在这之前回去就行了,他不想和徐曼丽多说话,越说越伤心,所以直到四点十分他才出门走向学校。

  来到学校,杨一民打开办公室门,马永明见杨一民回来,招呼职中的三位老师过来,杨一民一眼就看到了徐曼丽,徐曼丽瘦了,看着自己的眼光还带着一丝忧怨,杨一民不知咋了,居然没有了一直以为的恨意。

  杨一民热情地与职中的招生办董主任握手,又与另外的一名男老师冯老师握手,轮到徐曼丽的时候,他咬了咬牙,只点了一下头。

  待三个人坐下,杨一民打电话让刘志明过来给三个人重新倒上水,杨一民不提招生的事,董主任在短暂寒暄后说道:“杨校长,今天我们主要是来进行宣传的,我带队,以后主要就是冯老师和徐老师负责石门片的工作。”

  杨一民点点头,“学校热情欢迎你们啊,职中帮助考不上重点高中的学生解决了以后就业的问题,帮他们从深山走了出去,学校感谢你们,也完全支持你们的工作。”

  “杨校长,我们今天下午打算安排老师到班上进行宣传,发一个意向表,收集一下学生的想法,还请学校支持。”

  宣传当然是鼓动着去读职中,收集意愿表,无非就是让学生填写家庭信息,特别是父母的电话和家庭住址相当重要,这是为以后的沟通打下基础的。

  招生的老师不可能把所有的家庭走完,但通过电话却可以一直跟踪学生的情况,而且可以反复和学生沟通,很多时候在学生选择读哪所学校并没有主意,通过这种沟通的确能起到决定性的作用。

  杨一民问:“董主任,刚才马校长和你们把具体情况谈了吧?”

  “谈了,我觉得你们的方法不错,大家将这件事情作为学校的一项工作来进行,将很多矛盾摆出来,我认为很有好处,这些具体细节,到时另外两位老师可以和你们商量。”

  董主任无法决定,是因为学校的招生费就是那样多,至于老师中哪个愿意从总数中拿出多少给学校老师,则是他或她自己的事。

  杨一民点点头,说道:“那就行,马校长,你让李主任安排几位老师到班上宣传。”杨一民有一副送客的样子,因为他看了看时间,还有五六分钟就下课了。

  “杨校长,我们可不可以到另外两个班宣传一下。”徐曼丽望着他,眼光含情。

  职中招生,当时杨一民给马永明和李小萍说过,宣传只能进普通班,不能进重点班,但杨一民没想到徐曼丽会来,更没想到这个问题徐曼丽会提出来。

  按杨一民的经验,重点班里的学生,绝大多数家长是要让孩子读书的,所以这两个班里的学生没考上好的普通高中,一般都会去读职中,这个宣传作用绝对是事半功倍的。

  杨一民没有说话,大家一阵沉默,此时李小萍刚好被马永明叫过来,杨一民想了想,对职中的三个人说道:“你们坐一下,我马上让李主任安排。”

  杨一民走出办公室,对马永明和李小萍说道:“这里面有我一个熟人,不好不答应,这样吧,把重点班成绩好的学生组织到实验室去复习,这两个班剩下的学生全部集中到阶梯教室,这部分人让徐老师去讲,另外两个普通班,随便安排就行,李主任马上到教室布置。”

  两人虽然诧异,但却马上执行,诧异的原因是从杨一民到学校当校长开始,一直到今天,想的事,说的话没有不算数的,但今天却还是让重点班的学生去听宣传,这熟人,到底是谁,能有这样大的能量。

  两人去安排,杨一民回到办公室,对三个人说道:“他们去安排了,等一下徐老师到阶梯教室,董主任和冯老师分别到另外两个班,宣传完了还是到我办公室,你们远到而来,晚上我请你们吃饭。”

  董主任三个人一阵惊喜,从这几句话,他们知道杨一民已同意了让重点班的学生参加宣传,而且听杨一民要请他们吃饭,虽然说钱不一定是杨一民给,但至少态度上发生了重大变化。

  在杨一民回来之前,马永明和李小萍无论如何都不同意让他们到重点班宣传,更不用说请他们吃饭了。

  马永明带着三人去宣传,安排后和李小萍回到校长办公室,看着他,因为他们想弄清楚到底是怎么回事,杨一民见他们回来,说道:“马校长,你联系一下任成达,晚上我们三个人到他那里陪职中的老师吃饭,让他弄好点。”

  【167】旧爱(二)

  见杨一民的神情,李小萍不敢再问,刚才在门口还一心想问杨一民为啥会这样,现在问的勇气消失得无影无踪。

  杨一民后来想当时的脸色肯定很难看,自己心里肯定很难受,因为徐曼丽甩了自己,但现在却有求于他,本不想理会,但徐曼丽那神情、那眼神让他心里不好受。

  毕竟两人是自由恋爱,而且有一年多的恋情,生活在一起也有半年多时间,常说一日夫妻百日恩,更不用说这样长时间生活在一起。

  他刚才看见徐曼丽说让他们到重点班去宣传,那眼神,深深刺痛着他的心,徐曼丽还是一个柔弱女子,去年自己帮忙让她招够了生,完成了任务,今年她却不得不靠自己,走到石门这个相当偏远的地方来,来的目的是为啥,还不是认为两人总还有一点情,总会帮一帮她。

  或许她想,在这个地方,没人和她争,她努点力,多打些电话,总能完成任务吧。

  杨一民在心被刺痛的一瞬间,做了一个重大决定,帮,帮助徐曼丽,不管她对自己最后怎样,但以前对自己的好让自己必须这样做。

  他安排徐曼丽到抽除了a优线上的重点班学生里进行宣传,这里面的学生肯定最有可能到县职中去读书。

  对三个老师的招待,他并没有想用学校的公款,而是自己掏钱,他觉得职中的学校老师知道他和徐曼丽的情况,他不知道徐曼丽是怎样说的,但他估计是两人和平分手,但朋友关系仍然存在。

  徐曼丽因为年青,而且性格外柔内刚,所以在学校处于不被重视的地位,或许因为这件事,因为对县职中的特殊对待,是看在徐曼丽的面子上,可以让她改变在学校领导中的想法。

  接近一个小时之后,董主任和冯老师回来了,徐曼丽还没过来,杨一民让马永明陪他们,自己来到阶梯教室,里面徐曼丽正在收集学生的意愿表,不过有些学生将表拿在手上并不想填。

  杨一民进了教室,对学生说道:“县职中办学正规,教学水平高,办学质量好,就业率很高,大家抓紧时间填,把电话填好,把徐老师的电话记好,以后好联系。”

  两个班的学生杨一民都在上课,而且他既是校长,更是课上得好,大家对他除了崇拜没有其他想法,见他如此说,马上如考试一样,迅速将表填好交了上来。

  他一直没有看徐曼丽,不知道当时徐曼丽是啥表情,他看学?